بسیاری از والدین با این واقعیت روبرو هستند که کودک به اندازه سن خود سریع نمی خواند. در کلاس اول ، این هنوز مشکل خاصی ایجاد نمی کند. اما در آینده ، کودک ممکن است در مدرسه بسیار عقب بماند. بنابراین لازم است که از همان لحظه ای که متوجه عدم کافی بودن آن هستید ، کار روی روش خواندن را شروع کنید. این را می توان فهمید ، به عنوان مثال ، هنگام بررسی. هر معلم دبستان آنها را به طور منظم انجام می دهد.
لازم است
- - الفبای تقسیم شده
- - مکعب با حروف ؛
- - کتاب الکترونیکی ؛
- - مجموعه ای از پیچ و تاب های زبان:
- - مجموعه ای از تمرینات ژیمناستیک مفصلی ؛
- - رایانه ای با ویرایشگر متن ؛
- - ثبت نام در یک انجمن مدرسه یا در یک شبکه اجتماعی کودکان.
دستورالعمل ها
مرحله 1
دریابید که کودک شما در واقع چگونه می خواند. به طور معمول ، روش خواندن با توجه به سرعت و واضح خواندن وی با صدای بلند تعیین می شود. کودکانی هستند که حتی در کلاس اول نیز برای خود می خوانند و آنچه را که خوانده اند کاملاً درک می کنند اما اگر از آنها خواسته شود این کار را با صدای بلند انجام دهند درنگ می کنند و مردد هستند. فهمیدن آن کاملاً آسان است. بگذارید فرزند شما متن را بخواند و از آنچه می فهمد بپرسد. در این حالت دیگر زیاد نگران نباشید و با کمک بازی مشکل برطرف می شود. اگر عادت دارید عصرها با کودک خود افسانه بخوانید ، نقش ها را عوض کنید. حالا بگذارید او خواننده باشد و شما شنونده.
گام 2
اگر کودک چه با صدای بلند و چه برای خودش خوب بخواند ، این ممکن است دلایل مختلفی داشته باشد. شاید او کاملاً درک نکرده که چگونه حروف به کلمات تبدیل می شوند. شاید روند خواندن آنقدر انرژی را از او بگیرد که دیگر چیزی برای درک معنی باقی نماند. در این حالت مکعب های دارای حروف ، بریدن حروف ، بازی هایی مانند "Scrabble" کمک خواهند کرد. اما ابتدا تعیین کنید که کودک چقدر شنوایی آوایی دارد و آیا می داند چگونه صدا را از حرف تشخیص دهد یا خیر.
مرحله 3
دانش آموز خود را به انجام برخی تمرین ها دعوت کنید. کلمه ای بنویسید که او بخوبی بلد باشد. از آنها بخواهید تعداد حروف آن را بشمارند. این کار او مطمئناً با سهولت انجام خواهد داد. سپس بخواهید صداها را بشمارید. اگر این مسئله مشکل دارد ، توضیح دهید که این نامه یک نماد است ، زیرا این نماد لزوماً صدا را نشان نمی دهد. پیشنهاد کنید که مشخص کنید صداهای واکه و بی صدا در کلمه چیست ، چه صداهایی به آرامی تلفظ می شوند. تمرین را به صورت دوره ای تکرار کنید. این ارتباط مستقیمی با تکنیک خواندن ندارد ، کودک حتی نمی فهمد که شما به نحوه خواندن او توجه دارید و بر این اساس گیر نمی کند.
مرحله 4
مدل های صدا می توانند سود زیادی داشته باشند. برای یادگیری نحوه آهنگسازی آنها ، یک دفترچه یادداشت معمولی مدرسه در یک جعبه و یک مجموعه مداد یا خودکار کافی است. توافق کنید که از چه رنگی برای مصوت ها و حروف بی صدا استفاده خواهید کرد. وقتی کودک یاد گرفت این کار را سریع و بدون اشتباه انجام دهد ، کار را پیچیده کنید. به عنوان مثال ، رنگ های مختلف را برای صامت های نرم و سخت ، خواهر ، خواهر ، و غیره پیشنهاد دهید.
مرحله 5
اطمینان حاصل کنید که کودک شما همه صداها را به درستی تلفظ می کند. حتی نارساخوانی خفیف نیز می تواند برای روش خواندن مهم باشد. به عنوان مثال ، اگر كودكی دو صدا را اشتباه گرفت ، در هنگام خواندن هنگام نیاز به تلفظ یكی از آنها ، به طور غیر ارادی دچار لغزش می شود. با یک گفتاردرمانگر مشورت کنید. خلاص شدن از این معایب ممکن است چندین جلسه طول بکشد.
مرحله 6
غیر معمول نیست که کودک خیلی آرام صحبت می کند. می توانید میزان گفتار را کمی افزایش دهید. از پیچ و تاب زبان استفاده کنید. ژیمناستیک مفصلی نیز در این مورد کمک خواهد کرد. امیدوار نباشید که فرد بلغمی خود را کاملاً آموزش دهید ، این کار برای تغییر ماهیت کارایی نخواهد داشت ، اما بسیار زیاد امکان دارد که به او آموزش دهید کلمات را کمی سریعتر تلفظ کند.
مرحله 7
وقتی شخص متوجه می شود که عملی را به راحتی به خود جذب می کند و یا حداقل به آن علاقه مند است. تمرینات خواندن ممکن است از نظر کودک خسته کننده یا کسل کننده باشد. او باید بفهمد که چرا به مطالعه نیاز دارد. ممکن است به کتاب علاقه نشان ندهد.آنچه فرزند شما به آن علاقه دارد را شناسایی کنید و به او بگویید که می تواند اطلاعات مورد نیاز خود را از کتابها بدست آورد. در عین حال ، بسیاری از کودکان مدرن به کتابهای معمولی چاپی مشکوک هستند ، اما ممکن است کتاب های الکترونیکی را دوست داشته باشند.
مرحله 8
شما احتمالاً یک ویرایشگر متن در رایانه خود دارید. فرزند خود را به بازی دعوت کنید. یک کلمه یا عبارت را تایپ کنید و پیشنهاد مطالعه کنید. سپس نقش ها را عوض کنید. اجازه دهید کودک چیزی تایپ کند ، و شما بخوانید ، صداها را دقیق تلفظ کند. در ابتدا ممکن است این عبارت کاملاً بی معنی باشد ، اما مطمئناً در کلمات تعداد زیادی اشتباه مشاهده خواهید کرد. به دانش آموز خود سرزنش نکنید. او خیلی سریع می فهمد که اشتباهی انجام می دهد. می توان توضیح داد که این برنامه اغلب بر کلمات غلط املایی یا مواردی که نمی داند تأکید دارد. همچنین "آموزش" واژه های جدید به ویرایشگر متن نیز مفید خواهد بود. اما برای این ، کودک باید یاد بگیرد که آنها را به درستی تایپ کند ، و بر این اساس ، خوب بخواند.
مرحله 9
از فن آوری های ارتباطی مدرن استفاده کنید. بسیاری از والدین اینترنت را یک فعالیت مضر می دانند که می تواند دانش آموزان را از تحصیل منحرف کند. برای مفید بودن آنها باید به درستی استفاده شوند. شبکه های اجتماعی همچنین به توسعه تکنیک های مطالعه کمک می کنند. در واقع ، کودک هنگام برقراری ارتباط در انجمن ، باید پیام را بخواند ، آن را بفهمد و بتواند پاسخ دهد ، و این خود باعث می شود که او سریع بخواند. یک منبع مناسب انتخاب کنید ، قوانین ارتباطی را برای فرزندتان توضیح دهید ، به ثبت نام کمک کنید و کاربر جدیدی را بدون مراقبت رها نکنید. بپرسید چه چیز جدیدی را در انجمن یا شبکه اجتماعی با چه کسی ملاقات کرده است یاد گرفته است. حتی متوجه نخواهید شد که کودک چگونه خیلی زود شروع به خواندن می کند.
