به دلیل شرایط بالا برای پذیرش در کلاس اول ، بسیاری از والدین کودکان پیش دبستانی نگران این هستند که فرزندشان ، به سن 5 سالگی رسیده باشد ، هنوز نمی تواند بخواند. کسانی که وقت معامله با کودک را ندارند ، آنها جسورانه کودک خود را به دوره ها و محافل مختلف مقدماتی برای کودکان پیش دبستانی می دهند. والدین عملگرا بیشتر با فرزندشان در خانه کار می کنند. آنها یک سوال دارند: "چگونه به کودک یاد بگیریم که در خانه بخواند؟"
دستورالعمل ها
مرحله 1
اول از همه ، اولین دروس با کودک 5 ساله نباید بیشتر از 7-8 دقیقه باشد. کودک کاملاً از آنچه والدین از او می خواهد آگاهی ندارد ، بنابراین نمی تواند مدت طولانی روی درس تمرکز کند. از این گذشته ، تا این لحظه ، تمام زندگی او شامل بازی ها ، رقصیدن یا پریدن بود. پس زیاده روی نکنید.
گام 2
از تکنیک های کلمه خوانی روی کودک 5 ساله استفاده نکنید. برای این سن انتخاب روش پس کلمه ضروری است. مکعب های زایتسف و آغازگر Zhukova N. S به شما در این امر کمک می کنند. کودک یادگیری هجاها را یاد می گیرد ، آنها را بصری حفظ می کند و بعداً از هجاهای حاصله کلمات تشکیل می دهد.
مرحله 3
اگر ابتدا نه حروف ، بلکه اصوات را یاد بگیرید می توانید به کودک خود یاد دهید که در خانه بخواند. تبدیل آنها به هجا و کل کلمات راحت تر است. یک وضعیت پیچیده تر هنگامی است که کودک نام حروف را یاد گرفته است ، به عنوان مثال: ES به جای صدای C. سپس باید برای کودک توضیح داده شود که این نامه هرگز جداگانه نمی رود ، بلکه در متن کل کلمه آوردن چنین کودکی با هجاها دشوارتر خواهد بود ، بنابراین ، با تلاش و صبر ، توضیح دهید که ZE برای حرف E تلاش می کند ، هجا ZE بدست می آید. حتماً این هجا را برای تداوم صدا بخوانید.
مرحله 4
خیلی چیز خوب نیست. کودک خود را بیش از حد با هجاهای زیاد بار ندهید. از 2-6 هجا شروع کنید تا کاملاً جذب شوند. فقط پس از آن مقدار را افزایش دهید. اگر با مطالعه حروف شروع به خواندن در خانه می کنید ، ابتدا واکه های A ، I ، U ، E را یاد بگیرید ، سپس هجاهای ساده را از آنها درست کنید و سپس حروف بی صدا را اضافه کنید.
مرحله 5
بعد از اینکه کودک خواندن هجاها را یاد گرفت ، معنی معنی کلمه حاصل را بررسی کنید. به عنوان مثال ، دو هجا Ra و Ma به کلمه Rama تبدیل می شوند. یک اشتباه بزرگ والدین ، الزام معناداری نه تنها کلمه ، بلکه کل جمله به عنوان یک کل است. درک این نکته ضروری است که در حالی که کودک در حال تکنیک است و قادر به درک کل جمله نیست. فقط با تجربه می توان درک مطلب را خواند.
مرحله 6
کلاسهای دارای کودک 5 ساله و بیشتر باید منظم باشد ، اما کوتاه مدت باشد ، یعنی روزانه به مدت 12-16 دقیقه. بنابراین ، کودک استقامت می یابد ، که در مدرسه بسیار حیاتی است. گذراندن وقت زیاد با کودک منجر به درک منفی می شود.
مرحله 7
هنگام یادگیری خواندن از کودکی ، هدف شما ترکیب فونت های مختلف است. اگر شما و فرزندتان کتاب ABC را بخوانید ، پس کودک می تواند فقط به چنین قلم عادت کند و دیگری دیگر قادر به خواندن نخواهد بود. بنابراین ، هجا و کلمات را از آهن ربا های مختلف روی یخچال درست کنید ، هجا و کلمات خود را با فونت های مختلف برای کودک بنویسید ، کلمات مختلف را روی بسته های غذایی بخوانید.
مرحله 8
فراموش نکنید که کودک خود را به خاطر هر موفقیتی که در این کار دشوار برای او داشته ستایش کنید. حتی اگر کودک در کاری موفق نشود ، او را تشویق کنید ، به موفقیت او اعتقاد داشته باشید ، نتایج دیری نمی کشد که به زودی به دست شما برسد. صبور باشید و به هیچ وجه کودک را سرزنش نکنید که در خواندن چیزی نمی فهمد ، در غیر این صورت تمایل کودک برای خواندن از بین می رود. اگر به طور ناگهانی در کلاس با کودک خود احساس آزار کردید ، پس استراحت کنید ، نفس بکشید و خنک شوید یا از شخصی از خانواده بخواهید که درس را تمام کند.
می توانید به کودک خواندن در خانه را یاد دهید ، زیرا بهترین معلم مادری خواهد بود که فرزند خود را دوست دارد ، از او حمایت می کند و از او تعریف می کند.
