پس از یک سال ، نوزادان با کمک یک بزرگسال مهارت های مختلف را بهبود می بخشند: مهارت های حرکتی خوب انگشتان ، هماهنگی حرکات دست و پا. کودک در هر کاری از یک بزرگسال تقلید می کند ، توجه خود را به اشیا bright روشن حفظ می کند و به سرعت توسط سایر اشیا attractive جذاب حواس او را پرت می کند. کمک به رشد به موقع کودک وظیفه اصلی والدین است.
بازی هایی که باعث رشد واژگان و فعالیت بدنی می شوند
به منظور تشویق کودک به تکرار یک کلمه و تکرار برخی اقدامات ، می توانید کودک را روی زانو بنشینید و از نظر احساسی "قافیه مهد کودک" را شاد و موزون تکرار کنید ، و آن را با حرکات بیانی متناسب با معنی شعر همراه کنید. به همین ترتیب ، می توانید کودک را در آغوش بگیرید ، آهنگهای خنده دار را به صدا درآورید و با او بچرخید ، و او را به تکرار کارهای ساده دعوت کنید ، سرعت خود را کم و زیاد کنید ، حرکاتش را بزنید. چنین بازی هایی واژگان منفعل کودکان را پر می کنند ، هماهنگی حرکات را بهبود می بخشند و گوش موسیقی را ایجاد می کنند.
بازی های آموزشی برای بچه ها با دوره مانع
موانع بداهه ای را برای کودک یک ساله خود تنظیم کنید تا تجربه حرکتی او را بهبود ببخشد. موانع می توانند شامل نیمکت های کوچک ، حوضچه های کتانی ، صندلی های بلند ، مکعب های مدولار نرم ، حلقه ها باشند. و خود مسیر توصیه می شود که با طناب محدود شود. ابتدا باید با گرفتن دست به کودک در غلبه بر مسیر مانع کمک کنید. در این حالت می توانید قافیه را جمله بندی کنید.
رشد اولیه کودکی بدون خلاقیت غیرممکن است
از یک سال ، می توانید کارهای هنری را شروع کنید. این فعالیت ها به شکل گیری تمایلات خلاقانه کودک کمک می کند ، به رشد مهارت های حرکتی خوب کمک می کند. می توانید نقاشی با انگشت انجام دهید ، از قطعات نسبتاً بزرگ اپلیکیشن درست کنید. مهم است که کودک با لذت در این کار شرکت کند و به سرعت نتیجه کار خود را دریافت کند. بنابراین نیازی به انتخاب کاردستی های پیچیده و زمان بر نیست. همچنین می توانید درس را با قافیه های کودکستان همراهی کنید.
رشد هوش کودک مستقیماً به رشد مهارت های حرکتی ظریف انگشتان بستگی دارد.
بازی های انگشتی
بازی های انگشتی بسیار متنوعی است که بر اساس خم شدن و گسترش انگشتان متناوب ساخته شده است. آنها باید هر روز با کودک بازی شوند. شما باید با بازی های ساده ای که به طور خاص برای نوزادان یک ساله طراحی شده است شروع کنید. ابتدا یک بازی را با او و سپس بازی بعدی را بیاموزید. مهم این است که وقتی کودک در آرامش است لحظه مناسب را برای چنین بازی هایی انتخاب کنید: بعد از استحمام یا بعد از غذا دادن.
توصیه می شود همه اقدامات را با کودک در گفتگو با او همراهی کنید. در عین حال ، نباید "لیس زد" ، بنابراین در آینده پرداختن به مشکلات گفتار کودکان به یک گفتاردرمانگر ضروری نیست.
اسباب بازی های کودکانه
بازی های مشترک با یک بزرگسال در اسباب بازی ها تجربه حسی را غنی می کنند ، مفاهیم مقایسه ، تعمیم را توسعه می دهند. مهم است که اشیایی که کودک با آنها بازی می کند از مواد ، شکل ها و اندازه های مختلف باشد. این عروسک های تودرتو ، هرم ها ، مجموعه ای از مکعب ها ، مکعب های منطقی ، لولاها ، درج ها و … هستند. به کودک خود اسباب بازی های خیلی کوچک ندهید - او می تواند آنها را ببلعد. باید به کودک نشان داد که چگونه با این یا آن اسباب بازی رفتار کند. در حین بازی ، باید همزمان کودک را با مفاهیم "کمتر-کمتر" ، "بالاتر-پایین" ، "دورتر-نزدیکتر" ، "ضخیم تر-ضخیم تر" ، "بیش از حد زیر" ، "در NA" آشنا کرد. " همچنین نحوه تشخیص رنگ ها ، ایده های مربوط به صافی ، زبری ، رطوبت ، خشکی و غیره را آموزش دهید.
بازی های آموزشی برای کودکان با طرح مشخص
در سن یک سالگی کودک می تواند تحت هدایت مادر یا پدر بازی های داستانی انجام دهد. این یک بازی پخت و پز از سبزیجات اسباب بازی ، تغذیه عروسک ، تاب دادن خرس است. همچنین می تواند آشنایی با صداهای تولید شده توسط حیوانات ، آشنایی با وسایل نقلیه ، مبلمان باشد. در این حالت لازم است که به کودکان نام ساده اشیا را بیاموزید.
