همه والدین خواب می بینند که فرزندشان هرچه سریعتر خواندن را یاد بگیرد. اول ، این به مادران و مادران کمک می کند تا وقت آزاد بیشتری داشته باشند. ثانیاً ، به محض یادگیری کودک برای خواندن ، افق دید او با سرعت بیشتری آغاز می شود.
دستورالعمل ها
مرحله 1
از حدود 4 سالگی شروع به آموزش خواندن به کودک خود کنید. در عین حال ، باید توجه داشت که سخنرانی شفاهی وی تا چه اندازه توسعه یافته است. اگر کودک خود را با جملات مفصل بیان کند و تک صداهای واژه را به وضوح بشنود ، زمان آن فرا رسیده است.
گام 2
در مورد ریتم فردی تسلط بر مطالب جدید فراموش نکنید. بیایید بگوییم فرزند شما در بیان افکار خود بسیار عالی است ، و شما شروع به یادگیری الفبا کرده اید ، اما فراتر از صفحه دوم نیستید. در این حالت از کودک عصبانی نباشید بلکه به سادگی مراحل یادگیری را به تعویق بیندازید. کاملاً ممکن است کودک از نظر روانشناختی برای این نوع استرس آماده نباشد.
مرحله 3
"آغازگر" (NS Zhukova) یکی از محبوب ترین ابزارهای آموزشی آموزش خواندن است. با یک نگاه سریع به آن ، ناگزیر متوجه دو مزیت عمده خواهید شد. اول ، این کتابچه راهنما براساس یک اصل واضح "از ساده به پیچیده" است. در مرحله دوم ، این کتاب به طور خاص برای خودآموزی طراحی شده است ، در پایین هر صفحه نشانه های ارزشمندی وجود دارد که نشان می دهد والدین دقیقاً به چه مواردی باید توجه کنند. علاوه بر این ، ژوکووا یک روش اصلی برای آموزش چگونگی ترکیب دو حرف در یک هجا ارائه می دهد. همه کلمات (از جمله کلمات موجود در متن) به هجا تقسیم می شوند ، که روند مطالعه را بسیار ساده می کند.
مرحله 4
کتابچه راهنمای بدون کیفیت "ABC" (O. Zhukova) نیست. این نویسنده چندین کتاب آموزشی رنگارنگ منتشر کرده است که در ارائه کاملاً عجیب مطالب متفاوت است. به عنوان مثال "ABC برای دختران" یا "ABC برای پسران" را در نظر بگیرید ، که در یک رویکرد خاص در انتخاب مواد تعلیمی بر اساس جنسیت متفاوت است. از جمله ، همین نویسنده صاحب "الفبای نوزادان با حروف بزرگ" است که برای کودکان از 2 تا 3 سال طراحی شده است. آشنایی با نامه با آشنایی دقیق با کلمه - نماد آغاز می شود. کلمات با در نظر گرفتن واقعیت های روزمره کودک مواجه می شوند. سپس روند جزئیات آغاز می شود: یک کتاب ، یک گربه ، یک سوسک … سپس کودک با افعال آشنا می شود: می خوابد ، می دود ، می خورد … سپس همان کلمات به یک جمله اضافه می شوند ، که همراه با یک تصویر مربوطه وظایف به تدریج معرفی می شوند. به عنوان مثال ، از کودک خواسته می شود نامه مورد مطالعه را از پلاستلین یا یک تکه طناب و غیره قالب کند. پس از تسلط "انگشت" بر نامه ، کودک یاد می گیرد که آن را جداگانه بخواند ، و سپس در هجاها.
مرحله 5
روش دیگری (Zaitseva) برای آموزش خواندن به کودکان وجود دارد ، نه بر اساس مطالعه مقدمات ، بلکه بر اساس فعالیت کودک مورد علاقه - بازی با بلوک. مجموعه ای از جاهای خالی را از یک فروشگاه تخصصی خریداری کنید ، که باید مکعب ها را از آن بچسبانید. همه آنها با یکدیگر متفاوت خواهند بود. در این میان بزرگ و کوچک ، سنگین و سبک ، "آهنی" ، "چوبی" ، "طلا" وجود دارد. بعضی ها زنگ می خورند ، دیگران رعد و برق می کشند و بعضی دیگر مبهمانه دست می زنند. به عنوان مثال ، مکعب های "آهنی" و "چوبی" نمادهای بی صدا و بی صدا را نشان می دهند. این تکنیک با تلفظ ارتباط ندارد ، بلکه با آواز خواندن اصوات همراه است. تکنیک Zaitsev در یک مرحله خاص از رشد کودک خوب است ، پس از آن لازم است که به کتاب بروید ، در غیر این صورت او فقط با مکعب ها حرکت می کند.
