افسوس که اکثر والدین متوجه می شوند که فرزندشان فقط هنگام ثبت نام در کلاس اول هیچ صدایی را تلفظ نمی کند. و سپس تمرین شروع می شود ، کلاسهای روزانه با یک دکتر و در خانه ، فقط برای داشتن وقت برای "کشیدن" کودک تا ماه سپتامبر.
اولاً ، این باری سنگین بر دوش کودکان است - در مدت 3 ماه برای تسلط بر آنچه باید 5-6 سال یاد بگیرند ، است.
و ثانیا ، اگر والدین حداقل سالی یک بار با کودک به گفتاردرمانگر بیایند ، می توان از چنین مشکلاتی جلوگیری کرد. زیرا فقط یک متخصص به موقع نقض رشد گفتار در نوزاد را مشاهده می کند. این می تواند دیسالیا باشد - نقض تلفظ برخی از اصوات. اختلالات آوایی - واج - هنگامی که کودک نه تنها اصوات زبان مادری خود را اشتباه تلفظ می کند. و سرانجام ، توسعه نیافتگی کلی گفتار ، هنگامی که تلفظ ، ادراک ، دستور زبان ، واژگان ضعیف و گفتار منسجم مختل می شود.
کودک باید چه کاری انجام دهد؟
در 3 سالگی ، کودک حق تحریف صداها ، ساخت اشتباه جملات را دارد. نکته اصلی این است که او سخنرانی خطاب به خود را درک می کند و می داند چگونه افکار خود را به دیگران منتقل کند. اگر کودک قادر است درخواست های ساده شما را برآورده کند ، و با وجود فرنی که در دهان شما است ، او را درک می کنید ، همه چیز مرتب است. کمک به یک متخصص برای افراد سه ساله ساکت و آن دسته از بچه هایی که ساده ترین نیازهای شما را درک نمی کنند ، لازم است. کودک در 4 سالگی باید قبلاً طوری صحبت کند که نه تنها والدین ، بلکه غریبه ها نیز او را درک کنند. اتفاقاً ، برای مادران و پدران این نوعی ملاک برای "صحت" رشد پسر یا دختر آنها است. والدین به گفتار نادرست فرزندان خود عادت می کنند و البته مادر می تواند زبان کودک را به بزرگسال "ترجمه" کند. اما اگر معلمی در باغ یا همسایه چندین بار از کودک شما سال کند ، ممکن است لازم باشد با یک گفتاردرمانگر تمرین کند.
در سن 5 سالگی ممکن است کودک هنوز صدای "p" را تلفظ نکند. و در سن 6 سالگی ، در مقابل مدرسه ، داشتن تلفظ صحیح و استفاده از موارد ، توانایی صحبت منسجم و شایسته ، عادی تلقی می شود.
مشاوره
اغلب اوقات ، کودکانی که از نظر سن خود ضعیف صحبت می کنند ، غذای نامناسب نیز می خورند. به عنوان یک قاعده ، خوردن یک سیب یا هویج ، و نه گوشت ، برای آنها کاملاً مشکل است. این امر به دلیل ضعف عضلات فک ایجاد می شود و به نوبه خود رشد حرکات دستگاه مفصلی را به تأخیر می اندازد. بنابراین ، کودک خود را مجبور به جویدن ترقه و سبزیجات و میوه های کامل ، نان با پوسته و تکه های گوشت کنید.
برای رشد عضلات گونه ها و زبان ، به کودک خود نشان دهید چگونه دهان را شستشو دهد. شما باید یاد بگیرید که گونه های خود را پف کرده و هوا را نگه دارید ، آن را از گونه ای به گونه دیگر "بچرخانید".
توسعه مهارت های حرکتی خوب به چه معناست. این بدان معناست که کودک باید تا حد امکان با انگشتان شیطان خود کار کند. هر چقدر به نظرتان خسته کننده باشد ، بگذارید کودک دکمه ها را ببندد ، کفش هایش را بند کند ، آستین هایش را بالا بزند. علاوه بر این ، بهتر است کودک را نه با لباس شخصی ، بلکه ابتدا برای "کمک" به عروسک ها و حتی والدین آنها برای لباس پوشیدن آموزش دهید. با چابک تر شدن انگشتان کودکان ، زبان او نه تنها برای مادر شفاف و مشخص می شود. مجسمه سازی در سنین جوانی بسیار مفید است. فقط کافی است کودک را با پلاستلین تنها نگذارید تا از آرزوی او برای چشیدن به موقع توپ قالب گرفته جلوگیری کند. بسیاری از مادران به کودک خود قیچی اعتماد ندارند. اما اگر انگشتان خود را به همراه بچه ها به حلقه های قیچی فرو کنید و تعدادی از چهره ها را ببرید ، یک تمرین عالی برای دست خواهید داشت.
بازی های انگشتی برای کودکان
دستیار
دستیار ما در حال شستن ظروف است
(کف آنها را به هم بمالید - "ظرف ها را بشویید").
یک چنگال ، یک فنجان ، یک قاشق را بشویید.
نعلبکی و لیوان را شستم
(انگشتان را از مشت باز کنید ، با انگشت کوچک شروع کنید).
و شیر را محکم بست.
(یک حرکت شبیه سازی انجام دهید).
نان
آرد درون خمیر ورز داده شد ،
(انگشتان خود را فشار دهید و باز کنید).
و از خمیر کور کردیم:
(کف دستان خود را بزنید ، "مجسمه سازی").
پای و نان
کیک پنیری کره
نان و رول -
همه چیز را در فر می پزیم.
(به طور متناوب انگشتان را باز کنید ، با انگشت کوچک شروع کنید. هر دو کف دست بالا هستند).
خوشمزه - لذیذ!
(شکم را نوازش می کند).
