برای بعضی از کودکان نگه داشتن توجه برای مدت طولانی آسان است ، در حالی که برای برخی دیگر این یک مشکل است. اگر والدین به موقع به او کمک نکنند ، بی توجهی مانع پیشرفت خوب دانش آموز می شود.
چرا توجه را توسعه می دهیم
توجه یکی از فرایندهای شناختی است که برای شکل گیری مهارت های آموزشی اجباری است. همراه با تفکر ، حافظه و تخیل ، توجه به جذب موثر برنامه درسی مدرسه کمک می کند. مطالعات متعدد در مورد معلمان و روانشناسان ثابت کرده است که اگر دانش آموزی هنوز در تمام مراحل کار ذهنی در مقاطع ابتدایی تسلط نداشته باشد ، در کلاس های راهنمایی به جمع کسانی که موفق نمی شوند می پیوندد.
معمولاً ، هنگام آزمایش قبل از ورود به مدرسه ، روانشناسان پیشرفت فرآیندهای شناختی را در کلاس اولی های آینده تعیین می کنند. با این حال ، والدین می توانند توجه تکامل نیافته را در کودک به سادگی با مشاهده آن تشخیص دهند. به عنوان مثال ، اگر كودكی هنگام انجام مشق شب اغلب اشتباهات مضحكی مرتكب می شود ، در یافتن اشتباهات خود مشكل دارد ، در حین گفتگو دائماً حواس او را پرت می كند - شما باید از نحوه اصلاح شرایط مراقبت كنید.
باید بدانید که توجه توانایی تمرکز روی برخی از پدیده ها یا اشیا است. این به جمع آوری اطلاعات ، برجسته سازی اطلاعات مهم از آنها کمک می کند. هرگز اتفاق نمی افتد که توجه به هیچ وجه توسعه نیابد ، زیرا دارای چندین ویژگی است: ثبات ، غلظت ، سوئیچینگ ، حجم و توزیع. کودک ممکن است برخی از خصوصیات را به خوبی رشد داده باشد ، برخی دیگر نه خیلی زیاد ، و برخی دیگر اصلاً رشد نکرده است.
توجه داوطلبانه ، غیر ارادی و پس از اراده وجود دارد. توجه غیر ارادی تمرکز کوتاه مدت بر روی اشیا bright روشن و اصوات است. توجه داوطلبانه نیاز به تلاش ارادی دارد. اما بعد از خودسرانه بعد از علاقه فرد به اطلاعات ظاهر می شود. برای توجه داوطلبانه در هر سنی دیر نیست. برای این ، تمرینات و بازی های سرگرم کننده وجود دارد.
بازی هایی که باعث توجه می شوند
تمرینات تمرکز به عنوان بازی هایی طراحی شده اند که کودکان از بازی در یک تیم رقابتی لذت می برند. در اینجا برخی از محبوب ترین و موثرترین بازی های ورزشی وجود دارد:
در طول تمرین "چه کسی توجه بیشتری دارد" شما باید یک متن کوتاه بخوانید ، از کودکان دعوت کنید که صدای "M" را بشمارند و سپس معنی را با کلمات خودشان بازگو کنند.
بازی "چند چیز" کودک را دعوت می کند تا به اطراف نگاه کند و تمام اشیا of را با یک شکل ، رنگ ، مواد اختصاص داده شده یا با نام های خاص برای یک حرف خاص نامگذاری کند.
"سریع تکرار کنید" - کودک باید بعد از بزرگسالان کلماتی را که به نوبه خود تلفظ می شوند ، تکرار کند ، اما نه همه ، بلکه فقط کلمات آنها را تکرار می کند ، پس از آن "تکرار" تلفظ می شود. گفتگو با سرعت بالایی انجام می شود.
"ساختن در تاریکی" به معنای ساختن برج با آجرهای مختلف ، بلوک های ساختمانی یا جعبه های کبریت است. شرایط - پایه ساختار باید یک مکعب خاص باشد ، شما فقط باید از یک دست استفاده کنید ، بازی در تاریکی کامل یا با چشم بند انجام می شود.
قواعد بازی "من اشتباه نمی کنم": لازم است که با صدای بلند تا 30 بشمارید ، اما در عین حال نامگذاری شماره 3 و اعدادی که بر 3 قابل تقسیم هستند غیرممکن است. به جای آنها ، باید یا بپرید یا بگویید "اشتباه نمی کنم".
سرگرمی آموزنده بعدی ، پرتاب توپ به سمت کودک در هنگام بیان یک اسم است. او ، به نوبه خود ، آن را می گیرد و فعلی را که از نظر معنی مناسب است و اسم دیگری و غیره را نام می برد.
سرگرمی مشترک "این کار را برعکس انجام دهید" - باید اقدامات مجری برنامه را دقیقاً "برعکس" تکرار کنید. یعنی اگر یک بزرگسال دستان خود را بالا برد ، پس باید آنها را به پهلو قرار داد. و هنگامی که راننده از جا پرید ، شما باید بنشینید.
والدین می توانند مجموعه بازی های خود را از مجلات کودکان و معلمان پر کنند. اینها هزارتوهای مختلف هستند ، یافتن تفاوت در تصاویر ، عبور از برخی از نمادها یا حروف ، معماها ، تصاویر با خطوط درهم و برهمه - شطرنج و چکرز بازی های فکری ایده آلی هستند که نیاز به تمرکز توجه دارند. در اینجا باید از قبل درباره همه حرکات خود فکر کنید و نتیجه گیری کنید.
فعالیت های ورزشی نیز برای توجه بسیار آموزشی هستند.
