کودکان دوست دارند از بزرگسالان ، به ویژه والدین خود تقلید کنند. با تماشای مانیکور یا پدیکور مادرش ، دختر همچنین می تواند لاک ناخن را بگیرد و گاهی مادران می خواهند به دختران خود آموزش دهند که "زیبایی را" هر چه زودتر انجام دهند. اما یادگیری ممکن است آنطور که به نظر می رسد بی ضرر نباشد.
برای اولین بار ، دختری ممکن است تمایل به رنگ آمیزی ناخن های خود در 3-4 سالگی داشته باشد ، زمانی که والدین شخص مرجعی برای کودک هستند و تمایل به تقلید از آنها به ویژه ابراز می شود. تأثیر همسالان نیز ممکن است: دختری ممکن است ناخن های نقاشی شده دوست خود را ببیند و بخواهد از او الگو بگیرد.
اثرات لاک ناخن بر سلامتی
برخی والدین تصور می کنند که لاک ناخن بی ضرر است زیرا برای استفاده خارجی در نظر گرفته شده است. با این وجود ، برخی از مواد موجود در لاک هنوز به بدن وارد می شوند.
برخی از مواد موجود در لاک ناخن بسیار مضر هستند. فرمالدئید ایمنی بدن را کاهش می دهد و بر سیستم عصبی تأثیر منفی می گذارد. تولوئن و متیل بنزن مواد سرطان زایی هستند. کافور و استون به همان اندازه مضر هستند.
همه این مواد نه تنها به بدن ، بلکه به خود ناخن ها نیز آسیب می رساند و آنها را ضعیف و شکننده می کند. تنها با کمک لاک زدن می توان چنین ناخن هایی را به فرم مناسب خود رساند ، باید اغلب از آن استفاده شود ، بنابراین مقدار مواد مضر عرضه شده به بدن افزایش می یابد.
چنین اثر شیمیایی حتی بدن یک زن بالغ را به خطر می اندازد و بدن کودک بسیار آسیب پذیرتر است. لاک های گران قیمت تولید شده توسط شرکت های معتبر خطر کمتری دارند اما از ناخالصی های مضر نیز بی بهره نیستند. در صورت ورود ذره ای از آن به معده ، حتی چنین لاکی می تواند منجر به سوtionهاضمه و حتی مسمومیت شود و عادت ناخن جویدن در بسیاری از کودکان ذاتی است.
تاثیر روانی
هر آنچه والدین انجام می دهند برای کودک نیز مطلوب است ، زیرا به عنوان صفت بزرگسالی درک می شود ، با تمایل کودک به "بزرگ شدن" ارتباط دارد. با پیوند دادن مفهوم بزرگ شدن با استفاده از مواد آرایشی ، والدین نگرشی شرورانه در دخترشان ایجاد می کنند ، که مطمئناً در آینده خود را نشان می دهد: "جذابیت خارجی برای جنس مخالف ارزش اصلی است." چنین دختری خطر بزرگ شدن نه به عنوان یک فرد خودکفا ، بلکه به عنوان یک "عروسک" با هدف "فروش خود با قیمت بالاتر" را تهدید می کند.
نگرش شرورانه دیگری که با آشنایی خیلی زود با مواد آرایشی از جمله لاک ناخن همراه است ، ایده زیبایی را منحصراً با استفاده از مواد آرایشی مرتبط می کند. شکل گیری ایده دختر درباره "زیبایی سلامتی" بسیار مهمتر است.
رنگ آمیزی ناخن ها می تواند با واکنش منفی مربیان مهد کودک یا معلمان مدرسه مواجه شود. اگر والدین به همین دلیل با معلمان درگیر شوند ، اقتدار معلمان از نظر دختر آسیب می بیند ، اگر والدین از الزامات پیروی کنند ، اقتدار خودشان آسیب می بیند ("ابتدا اجازه داده شد ، سپس ممنوع شدند "). تأثیر آموزشی در هر دو مورد منفی خواهد بود.
اگر والدین هنوز می خواهند نحوه استفاده از مواد آرایشی به طور کلی و به طور خاص از لاک ناخن را به دختر خود بیاموزند ، بهتر است از لوازم آرایشی مخصوص کودکان استفاده شود. حتی نباید از این لاک هر روز استفاده شود. لازم است پیش از این برای دختر توضیح داده شود که او فقط در موارد خاص ناخن های خود را نقاشی می کند - به عنوان مثال ، برای رفتن به تئاتر یا بازدید.
