در ماه سوم زندگی ، رشد و نمو کودک وارد مرحله جدیدی می شود: او متوجه می شود که چیزهای اطراف او نه تنها قابل مشاهده است ، بلکه با لمس نیز مزه می شود. کودک در سن 2 ، 5 ماهگی شروع به گرفتن و نگه داشتن اشیا in در دست خود ، چشیدن آنها ، دستکاری آنها می کند. در این دوره ، حمایت از محقق کوچک و تأمین اشیا objects شایسته مطالعه مهم است.
لازم است
جغجغه ، اسباب بازی های لاستیکی ، کیف های مخصوص ساخته شده ، وسایل مختلف خانگی
دستورالعمل ها
مرحله 1
در ابتدا توپ یا حلقه های رنگی به کودک خود پیشنهاد دهید و به او در نگه داشتن آنها کمک کنید. به کودک خود یک اسباب بازی لاستیکی جیرجیر بدهید. می توان آنها را در دهان گرفت و در دسته ها فشار داد. آنها روشن و جیرجیر هستند ، به این معنی که تمام حواس کودک درگیر خواهد شد.
گام 2
هنگام انتخاب جغجغه ، به ویژه ماده ای که از آن ساخته شده اند ، مراقبت ویژه داشته باشید. اولین کاری که کودک شما با یک اسباب بازی انجام می دهد ، قرار دادن آن در دهان خود است ، بنابراین بی ضرر بودن مواد اولیه ای که از آن ساخته می شود ، نباید کوچکترین تردیدی ایجاد کند. علاوه بر این ، جغجغه کودک 2 ماهه باید گوشه های گرد و دسته ای راحت داشته باشد. اولویت را باید به یک اسباب بازی ساخته شده از مواد نرم ، رنگ روشن و ساطع کننده صدای دلنشین و نه خیلی بلند داد.
مرحله 3
برای ایجاد تنوع در احساسات لمسی کودک ، به کیسه های مخصوص ساخته شده از مواد با بافت های مختلف ، پر از انواع پرکننده های لمسی کمک می کند. می توان شن و ماسه رودخانه ، نخود خشک ، گندم سیاه ، پر ، کاه و غیره را شستشو داد و می توان آن را تهیه کرد. اطمینان حاصل کنید که تمام درزها به دقت بخیه زده شده اند و پارچه ها محو یا نشت نمی کنند. در صورت لزوم پارچه را چندین بار تا کنید. کیسه ها را از نظر اندازه کوچک و از نوع مستطیل در بیاورید تا در مصرف کودک راحت تر باشد.
مرحله 4
برای کودک بسیار مفید خواهد بود که نه تنها اسباب بازی ها ، بلکه برخی از وسایل ایمن خانه را نیز کشف کند. تحت نظارت مداوم خود ، به کودک خود یک قاشق چوبی نقاشی شده با دسته ای گرد شده ، یک پمپ نخ دار ، یک ماسک مخصوص شلاق زدن ، یک درپوش نایلونی و یک بطری پلاستیکی بدهید. البته همه موارد باید از قبل شسته و با آب جوش خیس شوند. اجداد ما همچنین به کودک اجازه می دادند با وسایل خانه بازی کند. از هر آنچه کودک قادر به شکستن یا بلعیدن آن نبود استفاده شد. این کار نه به دلیل کم بودن اسباب بازی بلکه به منظور معرفی کودک به جهانی که قرار است هرچه زودتر در آن زندگی کند انجام شده است.
