در سنین پایین ، کودکان اطلاعات بصری را بهتر درک می کنند. وقتی کودک هنوز خواندن و نوشتن نمی داند ، اما در حال حاضر به دانش می رسد ، می خواهد مهارت های جدیدی بیاموزد ، تصاویر برای کلاس ها عالی است. روش های زیادی برای یادگیری از نقاشی ها و عکس ها وجود دارد.
دستورالعمل ها
مرحله 1
به تصاویر طرح توجه کنید. در سن 2-3 سالگی ، کودک نه تنها درک یک شی of جداگانه بلکه همچنین در نظر گرفتن طرح های موقعیتی کاملاً قادر است. توصیف کنید که چه کسی و چه چیزی در مقابل شما ترسیم شده است ، شخصیت ها کجا هستند و چه کاری انجام می دهند. به عنوان مثال: کودکان در نزدیکی نهر راه می روند. اکنون بهار است ، خورشید می درخشد. دختران و پسران قایق های کاغذی را در امتداد نهر پرتاب می کنند. کودکان کت و کلاه می پوشند. هرچه کودک پیرتر و رشد یافته تر شود ، داستان تصویر عمیق تر می تواند باشد. هوا ، لباس ها را توصیف کنید ، درباره آنچه از دید مخاطب پنهان است تخیل کنید. به عنوان مثال ، چرا قهرمانان در اینجا به سرانجام رسیدند ، بعداً کجا خواهند رفت ، جایی که می توانند زندگی کنند و غیره.
گام 2
کار دیگر با استفاده از تصاویر یافتن و نشان دادن آن است. هم می توانید از یک تصویر طرح و هم از چندین کارت استفاده کنید ، که یک یا چند کارت پاسخ صحیح دارند. بسته به سطح رشد کودک ، او ممکن است نشان دهد که از او خواسته شده است پیدا کند ، یا برعکس ، نام شی object مورد اشاره را بگذارد. س questionsالات احتمالی: این کیست ، این یا آن شخصیت کجاست ، قهرمان چه چیزهایی را در دست دارد و غیره.
مرحله 3
پیدا کردن سایه وظایف به درک شکل و اندازه اشیا کمک می کند. در جلوی کودک نقاشی های ساده و خطوط کلی آنها وجود دارد که باید به درستی ترکیب شوند. هرچه کودک بزرگتر باشد ، اشیا similar مشابه دیگری می توانند مورد شناسایی سایه ها قرار بگیرند. کودک همچنین می تواند مقایسه تصاویر را یاد بگیرد. برای این منظور ، کارها برای یافتن یک جفت برای یک الگو یا شکل هندسی مناسب هستند.
مرحله 4
یکی دیگر از درس های توسعه با استفاده از تصاویر نشان دادن موارد اضافی است. با تعدادی اشیا a عکس بگیرید ، جایی که تمام نقاشی ها ، به جز یکی ، مطابق با یک ویژگی ساده ترکیب شده اند. به عنوان مثال ، خرگوش ، روباه ، خرس و گاو. کودک باید حدس بزند که یکی دیگر از اینها گاو است ، زیرا برخلاف بقیه حیوان خانگی است. اگر این کار هنوز برای کودک شما دشوار است ، مثالهای بسیار ساده ای بزنید: 3 مربع و 1 دایره ، 3 گل آبی و 1 قرمز. ضمناً ، یک ردیف 4 موضوعی برای این درس بهینه ترین است.
مرحله 5
همچنین می توانید با کمک تصاویر به کودک بیاموزید که از فرایندها ، علل و اثرات آن آگاه باشد. یک سری عکس آماده کنید که برخی اقدامات را به ترتیب نشان می دهد. چنین تجزیه تصاویر را به صورت مرحله ای می توان هم در کتاب ها و هم در اینترنت یافت. به عنوان مثال: دختری یک نهال کوچک می کارد ، سپس آن را آبیاری می کند و در تصویر سوم یک درخت رشد می کند. در مرحله اول ، به کودک توضیح دهید که چه چیزی پشت این اتفاق است. سپس می توانید تصاویر را تقسیم کرده و از کودک دعوت کنید تا ترتیب را خودش تعیین کند ، تصاویر را به ترتیب صحیح بچیند. از همان سری تکالیف: آنچه از آن ساخته می شود ، به عنوان مثال ، یک سیب و آب میوه ، یک درخت و یک میز ، و همچنین اینکه کدام اشیا match با یکدیگر مطابقت دارند (برس ، بشقاب قاشق).