بازی با کودکان نوپا از 1 تا 3 سال

بازی با کودکان نوپا از 1 تا 3 سال
بازی با کودکان نوپا از 1 تا 3 سال

تصویری: بازی با کودکان نوپا از 1 تا 3 سال

تصویری: بازی با کودکان نوپا از 1 تا 3 سال
تصویری: آموزش سبزیجات به فارسی و انگلیسی به کودکان/ داستانهای فارسی برای کودکان 2024, آوریل
Anonim

بسیاری از والدین از لزوم بازی با کودکان خردسال آگاه هستند. آنها می توانند متفاوت باشند: در سن حداکثر یک سال ، اینها بازی هایی هستند که با هدف توسعه فیزیکی ، مطالعه فضای اطراف و ایجاد هماهنگی فضایی انجام می شوند. این همچنین می تواند بازی-آشنایی با بدن شما باشد. از 1 تا 2 سالگی - بازی هایی که اشیا various مختلف ، کیفیت ، صداها و فعالیت های مختلف مربوط به این اشیا را به کودکان معرفی می کند.

بازی با کودکان نوپا
بازی با کودکان نوپا

در بازه زمانی 2 تا 3 ساله ، فعالیت بازی کودک نوپا اساساً تغییر نمی کند ، فقط به انواع بازی ها و دستکاری های معنایی و افزایش خطوط طرح (اگر یک بازی نقش آفرینی باشد) اضافه می کند. در ابتدا ، والدین باید در فعالیت های بازی کودک خود شرکت کنند ، او را راهنمایی کنند ، وظایف عملی را تعیین کنند ، ایمنی و زمان بازی را کنترل کنند. نکته اصلی که بزرگسالان هنگام ورود به بازی نباید فراموش کنند این است که شما در این فرآیند یک شرکت کننده تمام عیار ، یک شریک تمام عیار هستید ، شاید کمی بیشتر از آنچه اتفاق می افتد درک کنید. شخصیت اصلی بازی کودک است.

بنابراین بازی با بچه های 1 تا 3 ساله. بازی های توپی گونه ای از بازی های ورزشی است. آنها به شما امکان می دهند هماهنگی ، مشاهده ، چشم کودک و سایر عملکردهای لازم را ایجاد کنید. نمونه بازی 1. برای آن ، شما به توپهایی با قطرهای مختلف و جسمی نیاز دارید که صفحه شیب دار را جایگزین یا ایجاد می کند ، که باید از یک انتها به درستی ثابت شود. 2 جعبه: یکی برای توپ های "نورد" ، دیگری برای توپ های "گرفتار". این بازی شامل 2 نفر است. یکی از شرکت کنندگان در نزدیکی پایه "کوه" ایستاده است ، در کنار او نیز یک جعبه با توپ برای بازی وجود دارد. نفر اول بازی توپ را روی یک سطح شیب دار قرار داده و آن را می چرخاند ، نفر دوم توپ را می گیرد و در جعبه ای قرار می دهد که توپ های "گرفتار" درون آن قرار می گیرد. به منظور توضیح دادن اصل بازی به کودک ، ممکن است یک بزرگسال دیگر نیز در آن دخیل باشد. برای سرگرم کردن بازی ، با اشتیاق و ریتم ، می توانید قافیه زیر را بخوانید:

توپ ، توپ ، شما رول می کنید

و خود را در دشت پیدا کن ،

ما تو را در دست می گیریم ،

و آن را بر روی تپه قرار دهید.

وقتی اولین شرکت کننده تمام توپها را از روی اسلاید بیرون زد ، شرکت کننده دوم شروع به غلتیدن و غیره می کند. تا اینکه بازی به طور منطقی کامل شود. برای این بازی ، شما باید از توپ های کوچک استفاده کنید: از قطر 3-8 سانتی متر.

چه چیزی یک بازی موسیقی معجزه ما می کند؟ بچه ها علاقه زیادی به آزمایش های مختلف موسیقی دارند ، که با ایجاد صداهای مختلف همراه است و علاوه بر این ، یک همکاری عالی در یافتن ارتباط بین اقدامات او و نتیجه نهایی است و همچنین به رشد کلی کودک کمک می کند.

تغییرات در اینجا می تواند متفاوت باشد. در سن یک و نیم سالگی ، می تواند بازی هایی با آلات موسیقی و اسباب بازی های موسیقی باشد ، که با کلمات یک بزرگسال همراه است: "بوم-بوم طبل ، زنگ دینگ-دینگ-دینگ" ، آنها به تمرکز کمک می کنند توجه کودک به صداهای تولید شده ، و همچنین گفتار کودک را توسعه می دهد …

بازی های گروهی را می توان برای کودکان از 2 سال برگزار کرد. اینها می تواند بازی هایی با زنگ یا توپ جینگل باشد. در این بازی باید سه نفر یا بیشتر شرکت کنند. همه آنها در یک دایره می نشینند ، یک بزرگسال یک توپ یا یک چیز دیگر را به انتخاب خود برای بچه ها بیرون می آورد و آواز می خواند:

چه کسی به دیدار ما آمده است؟

توپ به دیدار آمده است!

توپ به بچه ها رسید

با صدا ، روشن آمد

و من توپ را می چرخانم و می دهم (نام کودک) ،

و (نام کودک) توپ را تکان می دهد و آن را به دیگری می دهد.

بعد از اینکه همه شرکت کنندگان توپ را چرخاندند ، مجری برنامه باید در مورد صدایی که در این اسباب بازی یا ساز به صدا در می آید صحبت کند. به کودک سه ساله می توان کار پیچیده تری ارائه داد: تجزیه سازها با صدایی مشابه.

برای این کار ، می توانید با توجه به اصل صدا: لوله ها ، هارمونیک ها و سوت ها توپ های ژینگلینگ یا تنبور را بگیرید.

با استفاده از زیلوفون یا متالوفون می توانید نحوه رفتار حیوانات مختلف ، پدیده های آب و هوایی را توضیح دهید: نحوه خش خش باد ، خش خش علف ها ، تندر.

شما همچنین می توانید از عروسک ها برای نمایش موسیقی یا رقص استفاده کنید. شما می توانید با شرکت جعفری غرفه ای ترتیب دهید ، مطمئناً چنین ایده ای کودکان را سرگرم خواهد کرد. بستگی زیادی به تخیل بزرگسال و دخالت وی در روند کار دارد.

در اینجا فقط تعدادی از بازی ها و فعالیت هایی است که می توانیم آنها را در خانه و یا در یک گروه کودک با بچه های عزیزمان انجام دهیم. در هر صورت ، همه اینها به تخیل ، تدبیر و رویکرد خلاقانه یک بزرگسال ، تمایل او برای جذب بچه ها بستگی دارد.

توصیه شده: