چگونه برای کودک توضیح دهیم هوا چیست؟ کودک او را نمی بیند ، نمی تواند با دستان او را لمس کند. اما مثالها می توانند به او نشان دهند که هوا امری واقعی است ، دیدن و استفاده از آن آسان است.
ضروری
هر قوطی ، کیسه پلاستیکی ، مکعب ، اسفنج ، یک لیوان آب ، نی ، یک دستمال کاغذی ، یک تکه آجر ، یک مشت زمین
دستورالعمل ها
مرحله 1
هر شیشه خالی بردارید. بپرسید آیا چیزی در آن وجود دارد؟ به احتمال زیاد ، کودک پاسخ خواهد داد که شیشه خالی است ، هیچ چیز در آن نیست. بگویید که او اشتباه کرده است ، چیزی در او وجود دارد ، اما او آن را نمی بیند. اما از کجا می دانید که چیزی در بانک وجود دارد؟
گام 2
یک کیسه پلاستیکی بردارید و از کودک بخواهید که آن را با توپ و مکعب های کوچک پر کند. به کودک توجه کنید که اگر چیزی در کیسه باشد ، پس دیگر صاف نیست ، بلکه محدب است.
مرحله 3
مکعب ها را از کیسه خارج کنید. از کودک خود دعوت کنید در حالی که سوراخ را سوراخ می کند ، کیسه را به آرامی بپیچاند. همانطور که پیچ می خورد ، کیسه در قسمت پایین کشش و برآمدگی پیدا می کند. بنابراین ، چیزی در آن وجود دارد ، و این چیزی هوا است. بگویید که همه جا هوا ، در یک قوطی خالی ، در یک اتاق ، در خیابان وجود دارد. گرچه نامرئی است ، اما در همه جا یافت می شود.
مرحله 4
به فرزند خود یادآوری کنید که همه ما نفس می کشیم و بیرون می رویم. با آن از طریق نی در یک لیوان آب ضربه بزنید ، توضیح دهید که حباب ها هوا هستند.
مرحله 5
یک اسفنج را به یک لیوان آب آغشته کنید. اطمینان حاصل کنید که حباب ها به شدت بیرون می آیند. بنابراین در اسفنج هوا وجود دارد. همین کار را با یک تکه آجر ، یک مشت زمین انجام دهید. اجازه دهید کودک همه آزمایشات را خودش انجام دهد. با هم یک نتیجه بگیرید: هوا همه جا است ، در یک اتاق ، در یک لیوان ، در یک شیشه ، در آب ، در یک کیسه ، در یک اسفنج ، در زمین ، در یک آجر - هوا همه جا در اطراف ما است.
مرحله 6
آزمایش دیگری را امتحان کنید. یک دستمال کاغذی مچاله شده را به پایین یک لیوان خالی با پلاستین وصل کنید و آن را در ظرفی با آب سوراخ پایین قرار دهید. از کودک خود بپرسید آیا کاغذ مرطوب است. از کودک بخواهید لیوان را از آب بیرون آورده و از خشک بودن دستمال اطمینان حاصل کند. به من کمک کنید بفهمم این هوا بود که مانع از خیس شدن دستمال توسط آب شد.
مرحله 7
با هم روی یک نوار کاغذ ضربه بزنید. توضیح دهید که هوا می تواند حرکت کند ، حرکت کند. هنگام حرکت ، شاخه های درختان ، چمن ها تاب می خورند ، آب شروع به حرکت می کند - امواج تشکیل می شوند. نقاشی های یک کشتی بادبانی ، آسیاب بادی را نشان دهید. چرخنده - آسیاب بادی بدهید. اگر با آن اجرا می کنید ، می چرخد. با هم دریابید هوا دقیقاً چه چیزی در حال چرخش است. به کودک خود کمک کنید تا خودش چنین صفحه گردان درست کند.
