هنگامی که یک یا دو سال به ورود کودک به مدرسه باقی مانده است ، لحظه ای را از دست ندهید - این بهترین زمان برای شروع عشق به یادگیری در او است. در این سن است که نوزادان نسبت به اطلاعات جدید بسیار کنجکاو و پذیرنده هستند. مغز آنها به طور فعال در حال شکل گیری است و بنابراین با حداکثر بازده کار می کند.
دستورالعمل ها
مرحله 1
در این دوره ، والدین باید توجه زیادی به کودک داشته باشند و هدف او را به منظور یادگیری چیزهای جدید تحریک کنند و همچنین افق دید و تدبیر او را توسعه دهند. در بخشهای ادبیات آموزشی کتابفروشی ها ، می توانید کتابچه های راهنمای زیادی را برای کودکان پیش دبستانی بخرید ، که به روشی بازیگوشانه به کودک کمک می کند تا بر مواد لازم مسلط شود و عشق را به کلاس ها پایه ریزی کند.
گام 2
والدین در هنگام تحصیل با کودک ، باید بین ذهن کودک و کسب دانش و نمره خوب ، اولویت های صحیح را از سن پیش دبستانی القا کنند. کودک سرانجام باید درک کند که اصلی ترین چیز تسلط بر مطالب است ، و نه علامتی برای دانش خود. جالب اینجاست که در بسیاری از خانواده ها ، کودکان به دلیل نمرات خوب ، و نه به دلیل دانش نشان داده شده ، مورد ستایش و پاداش قرار می گیرند ، و این روند را می توان از مهد کودک جستجو کرد. در نتیجه ، دانش کودک اگر فقط در کلاس بخاطر نمرات تحصیل کند ، سطحی باقی مانده و به سرعت "تبخیر" می شود.
مرحله 3
نکته دیگر ، که اهمیت کمتری ندارد ، نگرش روانشناختی کودک است. والدین می فهمند که چه کارهایی باید در مدرسه انجام شود و کودکی که هرگز آنجا نبوده مسئولیت سنگینی را بر دوش می کشد و احساس ترس از چیزهای ناشناخته را احساس می کند. بنابراین ، در مورد مدرسه با علاقه صحبت کنید ، اما واقعیت را زیبا نکنید - چنین تخیلاتی می تواند نتیجه معکوس داشته باشد. با ورود به مدرسه ، کودک می بیند که چگونه واقعاً است و احساس فریب می کند ، که می تواند او را از تمایل به یادگیری منصرف کند.
مرحله 4
از مکالمات توضیحی می توان برای دستیابی به یک نگرش روانشناختی خوش فرم استفاده کرد ، که رمز موفقیت در کار پیش رو خواهد بود. کودک باید تصور کند در آینده چه مسئولیت هایی به عهده شانه های شکننده او قرار می گیرد. و برای اینکه ترس ذهن او را تسخیر نکند ، می توانید یک روال مدرسه را از قبل ترسیم کرده و آماده کنید ، همه اینها را به روشی سرگرم کننده و بازیگوش ارائه دهید.
