چگونه بفهمیم کودک شما در مدرسه مورد آزار و اذیت قرار می گیرد یا خیر

فهرست مطالب:

چگونه بفهمیم کودک شما در مدرسه مورد آزار و اذیت قرار می گیرد یا خیر
چگونه بفهمیم کودک شما در مدرسه مورد آزار و اذیت قرار می گیرد یا خیر

تصویری: چگونه بفهمیم کودک شما در مدرسه مورد آزار و اذیت قرار می گیرد یا خیر

تصویری: چگونه بفهمیم کودک شما در مدرسه مورد آزار و اذیت قرار می گیرد یا خیر
تصویری: Manoto Plus / من و تو پلاس - قلدری و آزار و اذیت کودکان در مدارس 2024, آوریل
Anonim

برخی از کودکان "سالهای شگفت انگیز مدرسه" را به عنوان یک سری تحقیر و زورگویی مستمر به یاد می آورند ، که گاهی اوقات آنها را مجبور می کند به فکر خودکشی باشند. گاهی اوقات مداخله یک بزرگسال برای جلوگیری از این "شکنجه" کافی است ، اما حتی پرمهرترین والدین نیز همیشه نمی دانند چه اتفاقی می افتد ، زیرا کودک ممکن است چنان مرعوب یا ناامید شود که حتی این حقیقت تلخ را از او پنهان کند.

کودک آزاری غیر قابل قبول است
کودک آزاری غیر قابل قبول است

دستورالعمل ها

مرحله 1

صدمات غیر قابل توضیح

اگر کودک به طور فزاینده ای با خراش ، ضربه ، کوفتگی برمی گردد ، که منشا which آن را به طور تصادفی توضیح می دهد - زمین خورد ، زمین خورد ، به گوشه ای برخورد کرد ، باید با او صحبت کنید که هیچ کس حق ندارد به او آسیب برساند و داستان آسیب های وارد شده در مورد او "خیانت" نیست. مجرمان غالباً به كودكان تلقین می كنند كه فقط افراد ضعیف و ضامن از ضرب و شتم وارد شده خبر می دهند. برای فرزند خود روشن کنید که چنین نیست.

گام 2

چیزهای گمشده و خراب

اگر کودکی بیش از حد معمول چیزهای خراب را از مدرسه بیاورد یا برخی از اشیا without بدون توضیح منطقی شروع به ناپدید شدن کنند ، لازم است که احتیاط کنیم. خشونت همیشه جسمی نیست ، گاهی اوقات فشار روانی کافی است. مکالمه با کودک خود را با عبارات شروع نکنید: "دوباره شما …" ، "شما نمی توانید از … …" ، "والدین کار می کنند ، و شما …" ، سعی کنید در مورد از دست دادن و خسارت به روشی دلسوزانه و دقیقاً بفهمید چه اتفاقی می افتد.

مرحله 3

از دست دادن علاقه به مدرسه

این واقعیت که یک بار بچه کنجکاو به کودکی لجباز تبدیل شده است که نمی خواهد کارهای معلم را به اتمام برساند و به طور کلی به مدرسه می رود ، می تواند به عنوان "زنگوله" نیز عمل کند. به هر حال ، در صورتی که طرد کودک به طور خاص به یک موضوع خاص معطوف شود. شایان توجه است که منبع سو abuse استفاده روانشناختی در مدارس همیشه کودکان نیستند.

مرحله 4

بیماری جسمی

"زنگ" جدی بیماری های مکرر - سردرد ، مشکلات شکمی ، "پریدن" درجه حرارت. اگر بعد از اینکه کودک را در خانه رها کردید ، همه علائم به صورت دستی برطرف می شود ، به این معنی نیست که او قلابی و تنبل است ، کاملاً ممکن است فشار روانی روی مدرسه در مدرسه به حدی باشد که او شروع به اختلالات روان تنی را تجربه کنید.

مرحله 5

خود شکنجه کردن

ناتوانی در درخواست کمک ، احساس ترس و تحقیر ، احساس ناتوانی خود ، همه اینها می تواند منجر به این واقعیت شود که کودک شروع به آسیب رساندن به خود می کند - موهای خود را پاره می کند ، خود را خراش می دهد ، در موارد جدی تر ، ترک برش های متعدد در کد. اینها نشانه های بسیار جدی است ، که فقط فریادهای خاموش برای کمک است.

مرحله 6

ایزوله سازی شخصی

کودکان ، مانند بزرگسالان ، گاهی اوقات می خواهند تنها باشند ، اما اگر کودک روز به روز خود را در اتاق خود حبس می کند ، دوست ندارد دوستانی را ببیند که اخیراً با آنها نزدیک بوده است ، همکلاسی هایش تماس او را قطع کردند ، وقت آن است که والدین فکر کند - چه اتفاقی می افتد؟ آیا کودک هدف آزار و اذیت قرار گرفته است؟ این اتفاق می افتد که کودکان پس از اقدامات کوچک ، اما هنوز هم ناپسند از طرف خود رانده می شوند ، بنابراین برای آنها حتی دشوارتر است که آنچه را که اتفاق افتاده به بزرگان خود بگویند. صبور باشید ، فرزند خود را متقاعد کنید که با هم می توانید همه چیز را برطرف کنید.

توصیه شده: