برخی از کودکان "سالهای شگفت انگیز مدرسه" را به عنوان یک سری تحقیر و زورگویی مستمر به یاد می آورند ، که گاهی اوقات آنها را مجبور می کند به فکر خودکشی باشند. گاهی اوقات مداخله یک بزرگسال برای جلوگیری از این "شکنجه" کافی است ، اما حتی پرمهرترین والدین نیز همیشه نمی دانند چه اتفاقی می افتد ، زیرا کودک ممکن است چنان مرعوب یا ناامید شود که حتی این حقیقت تلخ را از او پنهان کند.
دستورالعمل ها
مرحله 1
صدمات غیر قابل توضیح
اگر کودک به طور فزاینده ای با خراش ، ضربه ، کوفتگی برمی گردد ، که منشا which آن را به طور تصادفی توضیح می دهد - زمین خورد ، زمین خورد ، به گوشه ای برخورد کرد ، باید با او صحبت کنید که هیچ کس حق ندارد به او آسیب برساند و داستان آسیب های وارد شده در مورد او "خیانت" نیست. مجرمان غالباً به كودكان تلقین می كنند كه فقط افراد ضعیف و ضامن از ضرب و شتم وارد شده خبر می دهند. برای فرزند خود روشن کنید که چنین نیست.
گام 2
چیزهای گمشده و خراب
اگر کودکی بیش از حد معمول چیزهای خراب را از مدرسه بیاورد یا برخی از اشیا without بدون توضیح منطقی شروع به ناپدید شدن کنند ، لازم است که احتیاط کنیم. خشونت همیشه جسمی نیست ، گاهی اوقات فشار روانی کافی است. مکالمه با کودک خود را با عبارات شروع نکنید: "دوباره شما …" ، "شما نمی توانید از … …" ، "والدین کار می کنند ، و شما …" ، سعی کنید در مورد از دست دادن و خسارت به روشی دلسوزانه و دقیقاً بفهمید چه اتفاقی می افتد.
مرحله 3
از دست دادن علاقه به مدرسه
این واقعیت که یک بار بچه کنجکاو به کودکی لجباز تبدیل شده است که نمی خواهد کارهای معلم را به اتمام برساند و به طور کلی به مدرسه می رود ، می تواند به عنوان "زنگوله" نیز عمل کند. به هر حال ، در صورتی که طرد کودک به طور خاص به یک موضوع خاص معطوف شود. شایان توجه است که منبع سو abuse استفاده روانشناختی در مدارس همیشه کودکان نیستند.
مرحله 4
بیماری جسمی
"زنگ" جدی بیماری های مکرر - سردرد ، مشکلات شکمی ، "پریدن" درجه حرارت. اگر بعد از اینکه کودک را در خانه رها کردید ، همه علائم به صورت دستی برطرف می شود ، به این معنی نیست که او قلابی و تنبل است ، کاملاً ممکن است فشار روانی روی مدرسه در مدرسه به حدی باشد که او شروع به اختلالات روان تنی را تجربه کنید.
مرحله 5
خود شکنجه کردن
ناتوانی در درخواست کمک ، احساس ترس و تحقیر ، احساس ناتوانی خود ، همه اینها می تواند منجر به این واقعیت شود که کودک شروع به آسیب رساندن به خود می کند - موهای خود را پاره می کند ، خود را خراش می دهد ، در موارد جدی تر ، ترک برش های متعدد در کد. اینها نشانه های بسیار جدی است ، که فقط فریادهای خاموش برای کمک است.
مرحله 6
ایزوله سازی شخصی
کودکان ، مانند بزرگسالان ، گاهی اوقات می خواهند تنها باشند ، اما اگر کودک روز به روز خود را در اتاق خود حبس می کند ، دوست ندارد دوستانی را ببیند که اخیراً با آنها نزدیک بوده است ، همکلاسی هایش تماس او را قطع کردند ، وقت آن است که والدین فکر کند - چه اتفاقی می افتد؟ آیا کودک هدف آزار و اذیت قرار گرفته است؟ این اتفاق می افتد که کودکان پس از اقدامات کوچک ، اما هنوز هم ناپسند از طرف خود رانده می شوند ، بنابراین برای آنها حتی دشوارتر است که آنچه را که اتفاق افتاده به بزرگان خود بگویند. صبور باشید ، فرزند خود را متقاعد کنید که با هم می توانید همه چیز را برطرف کنید.