قرار دادن کودک در مدرسه س easyال آسان و مسئولیتی نیست. از این گذشته ، زندگی آینده شما و فرزندان شما به معنای واقعی کلمه به انتخاب یک م educationalسسه آموزشی بستگی دارد. بنابراین ، لازم است که سوال مدرسه چند سال قبل از پذیرش متحیر شود.
دستورالعمل ها
مرحله 1
به طور رسمی ، ثبت نام در کلاس اول از اول آوریل آغاز می شود. در این مرحله ، شما باید در مورد مدارس مورد نظر خود تصمیم بگیرید. در هر صورت باید در مدرسه منطقه محل ثبت نام پذیرفته شوید. همه افراد دیگر فقط در صورت وجود جای خالی می توانند شما را ببرند. بنابراین ، برای شروع ، می توانید اسناد را به سالن های بدنسازی و لیسانس ارائه دهید. می توانید همزمان به چندین مدرسه مراجعه کنید. ثبت نام رسمی در تابستان انجام می شود و شما فرصتی برای ورود به مدرسه مورد نظر دارید.
گام 2
برای آشنایی بهتر با مدرسه انتخاب شده ، می توانید دوره های مقدماتی به نظر برسید. ثبت نام در دوره ها از ژوئیه آغاز می شود و با صلاحدید مدرسه می تواند تا ماه اکتبر ادامه یابد. در چنین کلاسهایی کودک با معلمان ، تیم ممکن ، مشخصات برنامه درسی مدرسه آشنا می شود.
مرحله 3
بر اساس توانایی ها و توانایی های کودک خود به دنبال مدرسه باشید. بسیاری از والدین در تلاشند تا با مطالعه عمیق رشته های فردی ، فرزند خود را به یک م institutionسسه جدی تبدیل کنند. اما کودکان واقعاً رشد یافته و ناباب می توانند در چنین مدارسی تحصیل کنند ، و علاوه بر این ، با سلامتی بسیار عالی. زیرا میزان تدریس در لیسه ها یا سالن های ورزشی بیشتر از مدارس عادی است. اگر کودک شما دارای مشکلات گفتاردرمانی است ، بنابراین مدرسه ای که با مطالعه دقیق یک زبان خارجی برای او منع شده باشد. اگر او هنوز نخوانده باشد و اعداد را در ظرف ده به خوبی جمع نکند ، برای او در لیسانس ریاضی دشوار است.
مرحله 4
اگر کودک به تنهایی به مدرسه می رود ، پس حیاط دانش آموزان مدرسه نزدیک را انتخاب کنید. اگر کودکی دارای محدودیت های بهداشتی ، بیماری های مزمن است - به اصطلاح به مدارس بهداشت توجه کنید. در چنین موسساتی ، یک رژیم صرفه جویی در کلاس ها ، اقدامات پیشگیرانه ، تعداد کمی از کلاس ها.
مرحله 5
جاه طلبی والدین را رها کنید و به فرزند خود نگاه کنید. دبستان به منظور سرمایه گذاری دانش بنیادی علمی در ذهن نابالغ کلاس اول دبستان اختراع نشده است. دبستان باید یادگیری را به کودک یاد دهد. و این نه تنها گرفتگی مداوم است ، بلکه توانایی گوش دادن به معلم ، برقراری ارتباط با تیم ، نشستن بی سر و صدا در درس است.