عنوان دانش آموز ممتاز همیشه به باهوش ترین کودک کلاس داده نمی شود. این اتفاق می افتد که معلم بیش از حد نمره تلاش و اطاعت را توسط یک شخص بیش از حد ارزیابی می کند ، در حالی که کودکان با استعداد ، اما تنبل یا بیش از حد فعال ، سه برابر و حتی عوام می گیرند. در نتیجه ، اشتیاق به یادگیری به تدریج از بین می رود ، کودک توسط چیزهای جالب تر برای او منحرف می شود. در این حالت ، شما باید به دانش آموز کمک کنید تا مشکلات مربوط به تحصیل خود را برطرف کند.
اگر مشاهده کردید که کودک شما تمایلی به رفتن به مدرسه ندارد ، دمدمی مزاج است و بیماری را برای خود تصور می کند ، این اولین نشانه مشکلات قریب الوقوع است. برای رفتن به مدرسه و مشاهده فضای آنجا تنبل نباشید. ممکن است بین دانش آموزان در کلاس تعارضی وجود داشته باشد و فرزند شما نیز در این امر دخیل باشد. در این حالت ، نباید خود را مداخله کنید و مجرمان را سرزنش کنید. در کلاس ، اختیارات معلم باید خدشه ناپذیر باقی بماند ، که منصفانه همه موقعیت های بحث برانگیز را بررسی می کند و مجرم را مجازات می کند. با معلم خانه خود گپ بزنید ، در مورد تردیدهای خود به او بگویید و بگذارید عدالت را انجام دهد. اگر معلم امتناع ورزید یا به دلایلی نتوانست با فرزندان تعقل کند ، چیزی مانند مجلسی ترتیب دهید که هر یک از کودکان بتوانند با هم صحبت کنند و همه مشکلات را حل کنند. البته این روش فقط برای کودکان راهنمایی و دبیرستان قابل قبول است.
یکی از دلایل عدم تمایل کودک در انجام تکالیف ، وجود برخی دانشهای خالی است. آنها می توانند به دلیل بیماری یا عدم حضور دانش آموز در گذر از یک موضوع خاص اتفاق بیفتند. بعضی اوقات تشخیص این مسئله به تنهایی فراتر از توان است و معلم معمولی نمی تواند و گاهی اوقات نمی خواهد با همه جداگانه درس بخواند. در این حالت سعی کنید خودتان به کودک کمک کنید. با دقت مطالب را مطالعه کنید ، آن را به وضوح برای کودک توضیح دهید. به یاد داشته باشید که نباید همه چیز را به گردن معلمان بیاندازید و کاملاً از روند یادگیری کناره بگیرید. اگر اصلاً موضوع را نمی دانید ، پس شاید شخصی از آشنایان یا دانش آموزان دیگر بتواند با کودک شما کار کند. همیشه راهی برای برون رفت از هر شرایطی وجود دارد. نکته اصلی این است که پر کردن شکاف ها به تأخیر نیفتد ، در غیر این صورت یک سوerstandتفاهم به دیگران منجر می شود. در نتیجه کودک وقت و مهمتر از همه علاقه خود را از دست خواهد داد.
همچنین اتفاق می افتد که یک دانش آموز کلاس لیسه یا ژیمناستیک قوی به سادگی با سطح دیگران مطابقت نداشته باشد. و این برای والدین مهم است که درک کنند در صورت عدم دریافت این کودک نباید کودک را مجبور به پریدن از روی سر خود کنند. این پرونده همچنین ممکن است در یک پروفایل اشتباه باشد. اگر مثلاً یک دانشجوی علوم انسانی را بخاطر اینکه در تمام عمرت رویای ورود به دانشگاه پلی تکنیک را داشتید ، به یک لیسانس فیزیکی بفرستید ، او به دلیل ویژگی های ذهنیتش قادر به تسلط بر این برنامه نخواهد بود. لازم نیست رویاهای خودتان را در کودکان تحقق بخشید. قبل از ثبت نام در کلاس های تخصصی ، توانایی های دانش آموز آینده را تجزیه و تحلیل کنید ، در مورد آنچه که دقیقاً علاقه دارد انجام دهد صحبت کنید. و اگر می بینید که بچه کنار نمی آید ، به موقع او را به یک تیم معمولی منتقل کنید. این مرحله از پیشرفت مجتمع ها جلوگیری کرده و عزت نفس کودک را کمی بالا می برد.
دانشجویان جوانتر می توانند به سیستم پاداش علاقه مند شوند. به عنوان مثال ، یک روزنامه دیواری خانگی ترسیم کنید تا همه موفقیت های کودک نوپای خود را برجسته کنید. اقوام و مهمانان ، با دیدن دستاوردهای او ، مطمئناً او را تحسین می کنند ، و سخنان دلپذیر از لب بزرگسالان همیشه انگیزه ایجاد می کند. برای هر نمره خوب می توانید سوغاتی جزئی بدهید. این می تواند آب نبات ، و سفرهای برنامه ریزی نشده به جنگل ، و اسباب بازی های کوچک باشد. با پدر و مادر در کلاس هماهنگ کنید که در پایان هر سه ماهه ، دانش آموزان موفق برای موفقیت های خود مدال یا دیپلم دریافت می کنند. این انگیزه های ارزان قیمت باعث تلاش و رقابت کودکان می شود و روحیه رقابت شناخته شده است که می تواند هر عقب افتاده ای را به سمت سکو بکشد. و مهم نیست که چه اتفاقی می افتد ، هرگز تحقیر نکنید ، کودک را سرزنش نکنید و شایستگی های او را تحقیر نکنید.به او بگویید که شما بهترین را دارید!
