ممکن است یک کودک در مدرسه نه تنها با همکلاسی ها ، بلکه با معلمان نیز درگیری داشته باشد. در این حالت ، والدین نمی توانند بدون مداخله والدین این کار را انجام دهند ، زیرا کودک در ابتدا نمی تواند از لحاظ مساوی با معلم ارتباط برقرار کند.
دستورالعمل ها
مرحله 1
از دیدگاه کودک در مورد ماهیت درگیری آگاه شوید. اگر مثلاً او معتقد است كه نمره كار تأليفي ناعادلانه داده شده است ، خودتان آن را مرور كرده و كفايت معلم را تحليل كنيد.
گام 2
قرار حضوری با معلم خود بگذارید. این کار از طریق تلفن با تماس با مدرسه و گذاشتن پیامی برای معلم به دبیر انجام می شود. همچنین در صورت حضور معلمی که به آن علاقه دارید ، می توانید مکالمه فردی بعد از جلسه والدین ترتیب دهید. در عین حال ، آوردن مشکل برای بحث عمومی قبل از ملاقات شخصی با وی ضروری نیست - ابتدا باید نظر هر دو طرف درگیری را بیابید.
مرحله 3
هنگام صحبت با معلم ، صحبت خود را با اتهام شروع نکنید. به داستان او گوش دهید و سپس به هر یک از اقدامات او اشاره کنید ، از نظر شما غیر قابل قبول است. در عین حال ، سعی کنید عینی و فرزندتان باشید - نه این واقعیت که او در همه کارها درست عمل کرده است. اما برخی از اقدامات معلم ، به عنوان مثال توهین و به ویژه تعرض ، حتی با رفتار غیرقابل قبول دانش آموز قابل توجیه نیست.
مرحله 4
اگر قادر به یافتن زبان مشترک با معلم نیستید ، با مدیر تماس بگیرید. بدون تسلیم احساسات غیر ضروری سعی کنید واقعیت ها را بیان کنید. سعی کنید راه حلی پیدا کنید که برای همه مفید باشد. در صورت درگیری طولانی مدت ، انتقال کودک به یک کلاس موازی ، به گروهی که معلم دیگری در آن تدریس می کند ، توجیه پذیر است.
مرحله 5
اگر نتیجه ای از تأثیر مدیر حاصل نشد ، شکایتی را به اداره آموزش و پرورش منطقه بنویسید. اگر نه تنها فرزند شما از معلم ناراضی باشد ، می توانید این کار را خودتان یا به عنوان بخشی از یک گروه ابتکار والدین انجام دهید. کارکنان بخش ملزم به پاسخگویی به درخواست شما خواهند بود. از آنجا که بخش آموزش قدرت گسترده ای دارد ، به احتمال زیاد بعد از مداخله آنها ، معلم رفتار خود را تغییر می دهد.
