تفکر مفهومی یا منطقی کلامی آخرین نوع تفکر است. این با مفاهیم مشخصی سروکار دارد ، نه با تصاویر و کنش ها. تفکر مفهومی توسعه یافته برای دانشمندان از اهمیت ویژه ای برخوردار است.
تفکر مفهومی چگونه شکل می گیرد و چیست؟
تفکر مفهومی از مفاهیم و ساختارهای منطقی استفاده می کند. در تکامل خود ، تفکر انسان چندین مرحله را پشت سر می گذارد و مفهومی آخرین مرحله از آنها است. قبل از او ، یک فرد دارای تفکر تصویری - م visualثر و بصری است. در تکامل بشریت به طور کلی ، تفکر مفهومی نیز آخرین تفکر بود. توسعه آن با جمع شدن تجربه عملی-حسی عملی تسهیل می شود.
قبل از توسعه تفکر مفهومی ، کودک با خودمحوری مشخص می شود ، او نمی تواند از طریق چشم افراد دیگر به وقایع نگاه کند ، جای آنها را بگیرد. به تدریج ، مفاهیم روشن به طور محکم در آگاهی کودک وارد می شوند ، و سپس تفکر به روش دیگری شروع به کار می کند. این مفاهیم عمدتاً در دوره تحصیل معرفی می شوند. تمام دنیای کودک دیگر در اطراف او متمرکز نیست ، تفکر منطقی به طور فعال در حال توسعه است. بنابراین ، از تصاویر به مفاهیمی که توسط کلمه نشان داده شده است ، انتقال می یابد.
تفکر مفهومی توسعه یافته ، تأثیر بصری و تصویری را تحت الشعاع قرار نمی دهد. این به بهبود و توسعه آنها کمک می کند. توانایی تفکر منطقی و انتزاعی مهارت عملی را نفی نمی کند. علاوه بر این ، برخی از مشاغل بیشتر به شیوه های تفکر قبلی و عملی تر توجه دارند. این مربوط به مشاغل فنی است. و برای مثال نویسندگان بهترین تفکر تصویری - تصویری را دارند.
افرادی هستند که با اتکا به تجربه روزمره عملاً از تفکر مفهومی استفاده نمی کنند. برای حوزه علمی ، لزوماً باید توسعه یابد. سطح هوش به آن بستگی دارد ؛ در روانشناسی روزمره ، تفکر مفهومی غالباً با ذهن برابر می شود.
عملیات تفکر مفهومی
تفکر مفهومی از بسیاری از عملیات ها استفاده می کند. در اینجا موارد اصلی ذکر شده است. تجزیه و تحلیل - تجزیه عمومی به قطعات و علائم. سنتز تعمیم قطعات به یک کل است. مقایسه ، کنار هم قرار گرفتن اشیا or یا پدیده هاست. انتزاع - برجسته کردن ویژگی های مهم و انتزاع از ویژگی های غیر مهم. توانایی انتزاع در سن مدرسه بالاتر ظاهر می شود.
تعمیم عبارت است از گروه بندی مفاهیم در یک دسته. سیستم سازی اختصاص دادن دسته ها به یک سیستم است. بتن ریزی - انتقال از دانش عمومی به یک مورد خاص. قضاوت - توانایی درک رابطه بین اشیا and و پدیده ها. استنباط - نتیجه گیری براساس چندین قضاوت انجام می شود. همچنین ، توانایی استنباط یک رابطه علیت ، ایجاد ایده برای اهداف و ابزارها شکل گرفته است.
